Tecnología
Educativa Digital Técnico Industrial Diez de Mayo
Descripción de la Institución Educativa
La IE Técnico Industrial Diez de Mayo, es una
institución Educativa de carácter Público. Está ubicada en la ciudad de
Cali, en la carrera 25ª # 26 A -13 en el
barrio Aguablanca en la comuna 11. Cuenta
con la sede principal Diez de Mayo y la sede República de Italia.
Atienden aproximadamente 1500
estudiantes en educación formal
diurna en dos jornadas mañana y tarde,
matriculados desde preescolar hasta
grado 11, más la educación formal de
adultos por ciclos en jornada nocturna.
La institución IETI Diez de Mayo ofrece modalidad técnica en las siguientes
especialidades: Dibujo Técnico, Diseño de Modas y Confecciones, Electricidad y
Metalistería.
Características técnicas de la infraestructura actual:
La
IETI Diez de Mayo, Cuenta con dos salas
de sistemas en la sede principal Diez de
Mayo, y una en la sede República de Italia, acondicionadas para el desarrollo
de actividades pedagógicas con 64 equipos de escritorio, 150 portátiles, 180 Tablet y 6 Video Van, y
11 aulas del proyecto TIT@, que constan de 418 portátiles
y tableros digitales.
Metodología de trabajo propuesto:
Desarrollo
de proyectos de aula con el Modelo TPACK - CTS ´
Es
necesario aclarar, que la institución está en proceso de adaptación a este tipo
de metodología, propuesta por Secretaria
De Educación Municipal de Cali, desde el Programa
TIT@ - Desarrollo y Educación para
Todos.
Cada
docente trabaja desde asignación académica diferentes proyectos de aula, además
de Los Proyectos Educativos Trasversales
por departamentos que integran temas
relevantes relacionados con la paz, la
convivencia, la participación ciudadana,
el cuidado del medio ambiente, la importancia de la lectura, responsabilidad
sexual, el bilingüismo, los valores humanos, el buen uso del tiempo libre, las competencias ciudadanas, el uso
responsable de la tecnología, entre otros. Proyectos que apuntan a que los
estudiantes desarrollen Proyectos de
Vida positivos, desde su formación como buenos ciudadanos, a la profesionalización académica y al servicio de la comunidad.
Teniendo
en cuenta, que la institución está en los procesos de acomodación y adaptación
con la nueva infraestructura tecnológica con que cuenta, la idea es poco a poco
se transformen las prácticas de aula haciendo uso de estas nuevas herramientas digitales con las que se cuenta.
Algunos docentes, ya trabajan con la
nueva dotación, especialmente con los grupos de secundaria, usando herramientas
y aplicaciones como: Time – line, Cmap
tools, scratch, entre otro. También, el
uso del blog en la mayoría de los docentes.
Además, es necesario que los estudiantes se concienticen de la importancia de las
herramientas digitales, de la
responsabilidad y el cuidado con los equipos, también que se adapten a nuevos
ambientes de enseñanza aprendizaje y a
la utilidad de la herramienta virtual como medio didácticos en su vida
escolar.
Falencias:
No
hay equipos disponibles para cada estudiante, y existen grupos con más de 45
estudiantes.
No
se pueden realizar video conferencias, escuchar audios, porque no tienen los
dispositivos de salida como micrófono Parlantes
o alta voz cámara o web cam.
La
red wifi no está disponible todo el
tiempo.
La
conectividad es muy lenta.
Algunos
equipos requieren de reparación o
actualización.
Aún
quedan aulas sin dotación
Proyección:
La
idea es, que poco a poco, se de la transformación de la practicas pedagógicas,
mediadas por la TIC y basada en el modelo TPACK – CTS, como estrategia de
mejoramiento de las maneras de pensar,
maneras de trabajar, herramientas de trabajo y vivir en el mundo actual.
